Välitunneilla virkistytään ja opitaan

Koulullamme on ilo ja onni käyttää välitunneilla monenlaisia alueita: asfalttipihaa, leikkialuetta hiekkalaatikoineen ja keinuineen, pienpelikenttää sekä isoa hiekkakenttää. Lisäksi koulun takana on puita, joita jopa pikku metsäksi voisi hyvällä tahdolla kutsua. Oppilaita on lähes 190, mutta isolle alueelle mahtuu kyllä kevyesti kukin mieluiseensa puuhaan.

Hiekkakentällä mahtuu pelaamaan ja vaikka Maata leikkimään monta porukkaa kerrallaan ja toki siellä voi harjoitella myös pituushyppyä, kuulantyöntöä ja esim. pallonheittoa. Pienpelikenttä on ahkerassa käytössä, vaikka tämän vuoden oppilaat eivät olekaan niin futaajia kuin jotkut aiemmat vuosikerrat. Pihalla lapset hyppivät narua ja ehkä eniten leikkivät kirkonrottaa, koska lähellä on monta kulmaa ja nurkkaa, joiden taakse voi mennä piiloon ja kurkkimaan. Skootit ovat myös käytössä, mutta turvallisuuden vuoksi jonkin verran rajoitetusti. Polttopalloa ja Aasia pelataan monessa paikassa ja pensaikoista kuuluu ihan kunnon kotileikkien ääniä.

Välituntien tavoitteena on virkistää ja liikuttaa oppilaita. Kun verenkierto kiihtyy, aivot toimivat vilkkaammin, ja raitis ilma tuo happea keuhojen kautta koko kropalle. Välitunneilla oppilailla on myös oma valta keksiä puuhaa kavereiden kanssa. Opettajat valvovat, mutta lapset saavat loistavaa harjoitusta yhdessä toisten kanssa toimimiseen, kun aikuinen ei ole joka hetki ohjaamassa. Ei kotipihoillakaan ole joka hetki aikuista neuvomassa.

Yhteisten leikkien ja pelien sopiminen ei jokaiselle ole lainkaan helppoa, mutta upeaa on nähdä, kuinka sosiaaliset taidot vuosien mittaan karttuvat. Jos alkuvuosina opettajaa tarvittiin harvase välitunti apuun, ei ylemmillä luokilla tarve ole enää kummoinen. Myös leikkisääntöjen noudattaminen kehittyy ajan myötä selkeästi. Vastarannankiiskiä kyllä löytyy usein, mutta vähitellen halu leikkiä ja pelata voittaa tarpeettoman vänkäämisen.

Välitunneilla koulussa onkin siis ihan selkeät tavoitteet ja seuraavilla oppitunneilla jaksaminen koostuvat monesta eri palikasta:

• liikunta ja virkistyminen
• oman tekemisen valitseminen
• yhteisten sääntöjen ja ohjeiden noudattaminen
• sosiaalisten taitojen harjoittaminen.

Koulussamme opiskellaan tuplatunneilla, joita kyllä katkotaan työmuotoja vaihtamalla sekä pienillä tauoilla ja leikeillä. Hyöty tuplatunneista on seuraavan välitunnin pituus, eli 30min! Siinä ajassa ehtivät kaikki oppilaat ulos, ja siinä ajassa ehtii jo leikkiäkin kunnolla tai vaikka luistella ja hiihtää talvella. Sitäpä voisi suositella myös aikuisille työn tauottamiseen ;)

Ylös, ulos ja lenkille!

Perinteinen vanhempainilta

Syksyn traditioihimme kuuluu koko koulun yhteinen vanhempainilta. Kaikki opettajat sekä osa ohjaajista ovat paikalla, jotta yhteisen saliosuuden jälkeen vanhemmat saavat lastensa opettajien johdolla kokoontua saman tein. 120 tuolia salissa ei riittänyt, joten tilausta ensimmäiselle näkemiselle oli tänäkin vuonna aivan selkeästi.

Ehkä itse olen jotenkin luutunut, mutta suurien sfäärien ja tulevaisuuspohdintojen (paitsi 100v.juhlien) suhteen ei itsellä, eikä kyllä pahemmin muillakaan opettajillamme, ollut intohimoja. Asiat ja aiheet olivat tiukasti arjessa ja käytänteissä kiinni. Kantavana ajatuksena taustalla vaikutti se, miten oppilaiden koulunkäynti saadaan sujumaan mahdollisimman hyvin ja yhteistyössä kotien kanssa, ja että vanhemmat muistavat lastensa vielä olevan lapsia, jotka tarvitsevat vanhempiaan monessa asiassa.

Näistä juteltiin:
* Harmaan talon opiskelijat
* saattopysäköinti, turvallisuus
* hyvät tavat
* ympäristökasvatus
* Helmi, Fronter
* KiVa -koulu
* 100v.juhlat 2015
* vanhempainyhdistys
* Aleksin Markkinat la 4.10.

Luokissa oli iltakeskustelu sujunut mukavasti. Joitain toiveita oli esitetty, mutta varsin positiivisin mielin totesimme väen olleen liikkeellä.  Kiitos aktiivisuudesta vanhemmille! Varmasti näemme Teitä vielä muulloinkin vierasilla, myös ennen ja jälkeen Aleksin markkinoiden ;)